這週回收了許多家長精心撰寫的手稿〜報告書的回饋。家長們大多感謝姐姐們的陪伴和教學，讓孩子進步了許多，也提到孩子似乎在不知不覺中長大了。

真的，連姐姐們都感覺孩子們真的長大了。AB組的孩子在經過幼小銜接的洗禮後，整個人像脫胎換骨般的懂事了。CD組的孩子也在這四週沒有學長姐在學校的日子，變成姐姐最得力的小幫手。當我接待新生家長參觀時，家長常會問我一個問題：你們的孩子好穩定喔！怎麼都可以坐好上課啊……我想除了是姐姐的活動吸引了孩子的注意力外，再來就是長大了的穩定度吧！

這週學校還開始進行期末的個別約談，聊聊孩子們長大的故事，聊聊孩子們的小趣事。都是愉快甜蜜的分享。

【給孩子為自己負責任的機會】
孩子小的時候一定愛東摸摸西摸摸，或是愛自己穿鞋，什麼都說我來我來。但為了安全與照顧的考量，大人往往會禁止孩子一些「無明顯立即效果」的探索，或不正確的嘗試行為。這些探索和嘗試或許對父母來說是很浪費時間的，所以有時往往會跳過這些基礎性的扎根工作，改用命令的方式來要求孩子該怎麼做。

和孩子相處時，只要在安全範圍內給予孩子練習的機會，慢慢從中累積經驗，培養照顧自己的能力以及為自己負責的態度。例如：上學時可讓孩子決定要穿的衣服，出門用餐時也可以讓孩子決定用餐地點或種類，若在家用餐也可以讓孩子一起參與準備的工作。

在這過程中必然會給父母帶來一些不便，但若從培養孩子有主見、肯負責的角度來看，這些短暫的犧牲就不算什麼了。很多時候，在孩子有些想法時，不需要跟孩子起爭執，只要無安全顧慮，孩子若想嘗試就讓他試吧！當孩子發現感覺不好，他會自動停止的，不用擔心。

【近期活動提醒】
1.這個主題是和旅行有關，歡迎家長分享孩子們出遊的照片電子檔（不限張數），我們會集結成一段影片放在學校和大家分享喔！

菲力復興幼兒園 存葳副園長 106.06.09