「對不起！今天遲到都是爸爸睡晚了！」、「對不起！對不起！媽媽今天晚來接你了。」、「今天你想吃什麼？」、「喜歡哪個？爸爸都買給你。」、「不好意思！是我忘了幫孩子穿運動服。」當祁祁姐姐聽到這些話時，深深覺得孩子們都好幸福，所有的責任都有人為他扛起，但孩子能理解您的心情嗎？我也擔心孩子能培養出獨立、負責的能力嗎？

偶然看見網路流傳的一則「寵壞孩子的方法」，一項一項清清楚楚看得讓人膽顫心驚。內容包括的有：
1.有求必應。
2.他出口成髒，您一笑置之。
3.從不訓練他獨立。
4.從不告訴他「你錯了」。
5.替他收拾所有弄亂的東西。
6.毫不限制他的讀物。
7.常常當著孩子的面前吵架，
8.當他的搖錢樹。
9.滿足他所有的口腹之欲。
10.永遠站在他這邊。
11.就是拿他沒辦法。

親愛的家長，您看完上述內容是否已會心一笑或眉頭一皺，因為自己早已是其中好幾項的「慣犯」。孩子社會化的「人格型塑」和「社會學習」兩個部分，常在家長不知不覺的「寵壞」過程中逐漸形成。也就是說，孩子人格、價值觀、態度或行為模式的養成，身邊家長、老師或同伴的互動方式，是具有相當程度的影響力。

今天，我們可以不停的替孩子說對不起，也可以大方的不斷滿足需求，然而總有一天，孩子得學會獨自面對種種困難與挫折。教會孩子自立，讓他們在任何條件下都能堅強的生存，是父母最重要的責任，相信孩子擁有雙手開創的能力。

【貼心提醒】
》6/22(四)戶外見學，我們要去「捷運逃生體驗營」，當天請穿著運動服，不要遲到。
》7/7(五)AB組的壯遊活動，擔任義工的爸爸、媽媽別忘了向工作單位請假，您與孩子有約喔！當天下課時間與平日相同。
》學期即將結束，孩子們將邁入另一個學習階段，爸爸媽媽是否想到學校聊聊孩子的事。6/15開始預約個別約談時間，請家長寫出方便的時間，學校將為您安排。

菲力安華幼兒園 祁祁輔導園長 106.06.16