》奕宸媽媽：奕宸很喜歡帶書到學校，講故事時都能記得上面講什麼，而且不怕生。
》妍妍媽媽：覺得妍妍講故事給大家聽時，變得大方。回家也有更多的親子閱讀時間，因為要先在家練習後，才能去學校講給大家聽。
》放學時間，這時妮妮正在說故事給大家聽，媽咪願意等妮妮完成此項「任務」後再回家，因為妮妮現在對於能自己上台說故事，覺得是一件非常「驕傲」的事情。

佑佑說：「我要把｛說故事．集珠珠｝換到的英文字珠送給姑姑，那你們知道我第一個為什麼要換H嗎？」大家猜想大概是因為姑姑的英文名字中有H。佑佑說：「才不是呢！因為姑姑12月生日要到了，想送Happy Birthday給姑姑。」老師連忙換算一下後發現，即使每天說故事到了12月好像也集不滿。不過佑佑豪邁的表示「沒關係，我試試，集多少就多少。」我們欣賞這種不放棄的精神。

還記得剛到菲力任教時，每遇到要上台報告或者進行教學研討時，除了要準備好內容之外，還好幾「週」前便要開始培養勇氣。回想之前似乎都沒有環境氛圍讓我們有上台說話的機會，所以一到了要上台就開始緊張、不安。但是現在不緊張嗎？其實還是會的，可是知道準備的方向與多次的練習後，對於緊張感也能稍微減少一些。

老師們在設計活動前，最重要的就是「引起動機」，目的就是希望設法提高孩子對於活動的興趣，讓孩子感覺活動內容接近生活經驗，孩子便容易引發興趣想進一步探討。所以｛說故事．集珠珠｝的活動持續進行中，我們只希望讓孩子漸漸的「習慣」在團體中說話、表達。

因為要認識更多的故事，所以讓孩子「習慣」的閱讀。繪本不一定要用買，可以到圖書館借閱，讓孩子「習慣」沉浸在閱讀的氛圍。最近老師們加了一些變化，讓孩子對於說故事能更有動力，希望我們的孩子能自在的上台表達，並享受在團體中說話的氛圍。西方有句諺語說「打開一本書，你就打開了一個世界」，讓我們和孩子一起展開一段美好又精彩的旅程吧！

愛的叮嚀
1.下周足球課程將調整，AB組12/6、CD組12/7，請提醒孩子攜帶足球備品。

菲力安華幼兒園 靜慧園長 106.11.24