我們共同維護的環境
私人物品整理整齊、寫功課要專心不說話、將禮貌掛在嘴上……想要讓孩子養成良好的生活習慣，嘮嘮叨叨的方法真的已經過時了。欣容老師這學期帶著孩子們練習開班會，並請大家一起討論出解決的辦法。

孩子們提出「秩序和衛生」是班上最先要調整的部分，因此一起選出了大家信服的風紀股長和衛生股長，而這兩位幹部也盡心盡責的讓班上學習環境變得更好；孩子們也主動提出，當班上秩序不好時，老師可以按鈴三下，孩子們也要跟著拍手三下，互相提醒要注意音量了……各式各樣的想法，在執行了一段時間後，四年級的孩子們都深深感覺我們班變得不一樣了，因為這是我們共同維護出來的環境喔！

尊重孩子，猶如尊重成人
我們從孩子出生開始就應該以「尊重孩子，猶如尊重成人」的態度來對待他，不是要等到「長大」以後才開始尊重孩子。我們要改變的，是要給予孩子參與家中事務的權利。

例如定期召開家庭會議，可以讓孩子透過參與過程，學習社會與生活技能：
互相尊重、傾聽技巧、從錯誤中學習、解決問題前冷靜合作的態度、信賴感以及跟家人共享樂趣等。真的再也找不到比這投資這麼少的時間，卻獲得這麼多的活動了。所以我們還等什麼呢？趕快行動，讓孩子擁有身為團體中一分子的驕傲與責任感。

獻上最深的祝福
本週隨著大本子帶回了中正校行之有年的｛家事支票｝，除了希望透過活動，讓孩子體會做家事的辛勞外，老師也跟孩子們分享「家，是我們的；家事，也是我們要一起分擔」的概念。期待我們每一個人，都是家庭中不可或缺的螺絲釘！接下來，還有｛愛的告白｝、｛護蛋大挑戰｝等活動，敬請期待喔！

菲力中正安親校 逸卉主任 107.05.04