種豆得豆芽
上一週在自然領域的活動中規劃了孩子們的種植體驗，種自己可以吃到的蔬菜，這也是源於開心農場的概念。「哇！我們種的豆芽長好多，好高了！」「爸爸你看，這是我們種的九層塔，姐姐說長大了可以摘下來炒蛋吃。」看見菜苗長大、收成、品嘗的過程是充滿期待和歡喜的，只因這是我們自己親手栽種的，而在這段體驗中孩子們也學習到關於陽光、水和養分對生命的重要。

在家還是在學校？
日記圖上常見到家長關於「孩子常在家鬧脾氣，想引起關注。」的留言。其實孩子們的規律和情境慣性都是團體互動的，比較能夠感受到大家共享的概念。但是回到家後，同伴有手足兄姐弟妹的分別，以及大人與小孩的差異，所以容易表現出想獲得獨佔的機會，因此「在學校」和「在家裡」，就被孩子很自然的區分界定了。

每天一句讚美的話
上週家長會時，在點心盤中放了一支小幸運籤，上面寫的是給孩子的讚美話語，希望爸爸媽媽們打開時會有「對！我就是想要對孩子說這句話」的驚喜。有時我們的鼓勵與讚美說的太空泛了，孩子理解不了也就無法持續做到。「謝謝你說故事給妹妹聽！」、「不要急，慢慢來，一天進步一點點！」、「玩得開心，比輸贏更重要！」我們都別忘了，每天、每天都要給孩子一句讚美鼓勵的話喔！

※近期活動叮嚀與提醒：

1.本週已發回第一主題的學習活動主題網，與中英文繪本童樂會文件，請家長細細閱讀後，畫下您也認同重要的內容與我們分享。

2.下週開始興趣選修課程，請將當日的放學時間轉達給接送的家人。
【下課時間_第一班課16：45‧第二班課17：45】

菲力復興幼兒園 桂玉園長　107.09.14