嚴格是一種行事準則

「我最喜歡阿公了，阿公都不會罵人！」前幾天聽到孩子們在排名「最受歡迎人物排行榜」，從學校老師、菲力師長到家中長輩們，都在孩子列出的候選名單中，讓一旁聆聽的逸卉主任也忍不住好奇起來。

私底下，常常聽到孩子們討論老師兇不兇、嚴格不嚴格，或是誰的爸爸媽媽最好。不過什麼樣的態度是兇，而什麼樣的態度算溫和呢？其實兇應該是一種情緒的發洩，或生氣、或憤怒；而嚴格則是一種行事的準則，一份對行為舉止的要求，具有持續性且前後一致。

請你重新再做一次

有時孩子犯錯，常見大人笑笑的對孩子說「No〜No〜不行喔，這樣不乖！」孩子可能會覺得大人只是說說而已，下次依然故我再次挑戰。換個表情，認真的看著孩子表達「這是很沒有禮貌的行為，請你重新再做一次。」

這麼做能讓孩子認知到大人是「認真且在意的」。在遇到禮儀規範或已經約定好的事情時，不能因為時間、場合或心情不同而有不同的處理方式，不能有時大聲喝斥，有時又視而不見，同一件事要用同樣的標準來處理。

先把遊戲規則訂好

不論是在班級經營中，或是每個家庭裡的家規，讓孩子知道準則在哪裡，正確的態度和該有的界線，都清清楚楚的說明，先把遊戲規則訂好，這樣才能有所遵循也能減少抱怨和糾紛。

期中考結束，老師們除了期中考檢討和同樂會的既定行程外，也會做一次期中結算，依照班上的生活公約、班級規則，表揚優秀的孩子，獎勵用心為班級付出的寶貝們，而行為準則不合班規要求的部分，我們也慎重面對，用心改善唷！

菲力中正安親校 逸卉主任 110.11.05