最近有句網路流行語獲得許多人共鳴：「人生會背叛你，但數學不會，數學不會就是不會！」 隨然只是句玩笑話，但卻可以淸楚看出，數學真是很多人求學階段的最大挫折，面對數學，只要升一個年級，多數孩子們的痛苦也會升一級，老師們也更頭痛。低年級的加減、中年級的乘除、高年級的因數倍數，老師們總是絞盡腦汁、想盡辦法的希望孩子們明白與瞭解，但再多的題目練習與解釋，孩子們的「數感」似乎還是是在思緒中游離。

「數感」是什麼？提到「數感」，我們往往總是會跟「數學」聯想在一起，但，兩者其實有所不同。「數學」泛指現在學校裡的教學方式，就是直接給孩子數學題目，要孩子利用公式去解題；而「數感」，顧名思義是對數字的一種感應和直覺。數感的訓練，即是透過遊戲、日常生活的經驗來培養，讓孩子遇到數字時可以更加敏感！「數感」好的孩子，不僅數學會好，對於邏輯性和反應能力也會優於其他孩子！

我們都知道，想要一個學科好，最最基本的就是不能討厭那個科目。想要數學好，自然就要對數學有感覺！數學真的不只是公式和考試，生活中其實處處是數學！小到買早餐要多少錢，大到投資理財，都會運用到數學。而「數感」是可以透過日常生活的經驗來訓練培養的，例如：買東西時讓孩子知道價錢及如何付款才不會找回一堆零錢；要裝一杯冰水，拿著玻璃杯時就要能估計冰塊大約可以放幾塊，才不會在水倒進杯子時產生溢出的狀況；旅遊時讓孩子參與行程規畫與時間的分配。讓孩子看見數學是重點，當看見數學與生活的連結，發現數學原來對生活有幫助，漸漸的才會喜歡數學，才會想活用數學。

下星期一是我們國家的生日，雖然每年都不厭其煩的跟孩子們述說雙十節的來由、革命先烈的心血，但更希望的是孩子的心中懂得「感恩」，因為有先人的犧牲才有我們現在的安樂。也藉由國家的生日，讓孩子們許下願望，寫在夢想氣球上，一起向上拍打，讓願望升空，祈願孩子們的夢想與願望都能一一實現。

菲力大豐安親校 季達主任 111.10.07